Více mateřských škol a zatraktivnění řemesel, slíbil Chládek na začátek školního roku
Vyšší počet mateřských škol a lepší spolupráci rodičů se školou. To jsou hlavní priority ministra školství Marcela Chládka (ČSSD), které zdůraznil ve svém projevu k novému školnímu roku. Chce také změnit upadající zájem o řemesla.
Nezbytnost spolupráce rodičů a školy nebo větší podpora výuky řemesel. Tyto priority zdůraznil ve svém projevu k novému školnímu roku ministr školství Marcel Chládek z ČSSD.
Ministr také upozornil na důležitost předškolního vzdělávání. Jednou z priorit resortu je podle něj navýšení kapacity mateřských škol.
Žákům a studentům základních a středních škol a konzervatoří dnes začal nový školní rok. Premiérově do lavic usedlo 115 tisíc prvňáčků, což je oproti loňsku nárůst o více než čtyři tisíce. Základní školy bude navštěvovat 853 400 dětí, na středních se bude vzdělávat celkově asi 405 400 studentů a na konzervatořích kolem 3400 žáků. Vyplývá to z kvalifikovaných odhadů ministerstva školství.
Pramen: ČTK
Pramen: ČTK
„Chceme prosadit, aby poslední rok předškolního vzdělávání byl povinný,“ řekl Chládek.
„Vede nás k tomu zejména názor odborníků a statistická data, která jasně říkají, že dítě, které projde předškolním vzděláváním, si poté vede lépe v ostatních typech škol.“
Mistrovská zkouška může leckde nahradit maturitu
Ministr školství chce také zvýšit v současnosti upadající zájem o řemesla.
„Proto jsme iniciovali, aby byl v příštím roce rok technického vzdělávání,“ řekl Marcel Chládek.
Učitelé a další zaměstnanci ve školství dostanou přidáno, v průměru 500 korun
Číst článek
„Aby se lidé mohli při otevřených dnech jak na učilištích, tak u velkých podniků technického charakteru přesvědčit, že řemeslo má opravdu zlaté dno a může být důstojným způsobem obživy, a to i bez nutnosti mít maturitu.“
„Tu by v budoucnu u některých typů škol měla nahradit mistrovská zkouška,“ uvedl ve svém projevu k začátku nového školního roku ministr Marcel Chládek.
