V Polsku vzbuzuje rozruch učebnice historie. Krajně pravicové demonstranty popisuje jako obránce víry
Minulý čtvrtek zahájili polští studenti nový školní rok. Letos se na školách v Polsku bude vyučovat nový kurz s názvem Historie a současnost. Vládnoucí strana Právo a spravedlnost tak přepracovává osnovy společenských věd, aby se zlepšily historické znalosti studentů. Kritici varují, že jde o propagandu. Tématu se v analýze pro server Balkan Insight věnuje historik a odborný asistent v Institutu politických studií Polské akademie věd Tom Junes.
Nový kurz je součástí reformy vzdělávacího systému, kterou provedl katolický a konzervativní ministr školství vládnoucí strany Právo a spravedlnost Przemyslaw Czarnek. Hodiny Historie a současnosti jsou oficiálně určené k tomu, aby prohloubily znalosti žáků a jejich porozumění moderním dějinám a politice. Historikové však kritizují učebnici, kterou k tomu Polsko studentům vydalo.
Učebnice už spustila vlnu komentářů v médiích a také posměchu a pohoršení na sociálních sítích. Protože kvůli tomu jeden rodič vyhrožoval žalobou, ministerstvo školství nakonec vymaže pasáž o dětech počatých prostřednictvím umělého oplodnění. Autor Wojciech Roszkowski o nich totiž v učebnici píše jako o produktech lidského šlechtitelského programu a zpochybňuje, že takto narozené děti budou někdy milovány.
Ekonom a historik Roszkowski se jako spoluautor podílel i na starší učebnici dějepisu vydané před dvěma desetiletími. Napsal také další standardní historickou knihu, která měla na rozdíl od té současné dobrý ohlas i u jeho současných kritiků. Jak ale píše historik Junes pro Balkan Insight, Roszkowského názory se postupem času radikalizovaly.
Je to zřejmé už z některých jeho novějších publikací. Učebnice pro předmět Historie a současnost mohla být podle autora komentáře dokonce napsána přímo na objednávku pro Czarnekovo ministerstvo tak, aby propagovala katolický, konzervativní a nacionalistický světonázor strany Právo a spravedlnost.
Technicky vzato ale tato učebnice nemá být jedinou předepsanou knihou pro nový kurz. Předpokládá se, že učitelé dostanou určitou volnost ve volbě didaktických materiálů, které budou při hodinách používat.
Trans komunita v Polsku pod tlakem. Polští vládní politici hledají téma před parlamentními volbami
Číst článek
Jenže v současné době na trhu není žádná alternativa. Kritici učebnice poukazují na několik problematických aspektů. První z nich jsou vážné didaktické problémy. V celém textu je řada sporných tvrzení, kniha ale postrádá jakékoli odkazy na historické výchozí texty, které by je potvrzovaly. To mladým lidem ztěžuje pochopení historického procesu posledních osmi desetiletí, upozorňuje historik Junes v komentáři pro Balkan Insight.
Obrazový materiál navíc často nesouvisí s podstatou textu, působí sugestivně a manipulativně. Například bývalý předseda Evropské komise, křesťanský demokrat Jean-Claude Juncker je prezentován jako obdivovatel Karla Marxe, kterého učebnice označuje za předchůdce zločinného komunistického systému.
Krajně pravicoví demonstranti na notoricky známém Pochodu nezávislosti ve Varšavě jsou popsáni jako obránci katolické víry.
Učebnice se vymyká
Obsah se formou vymyká standardní učebnicové próze. Je to spíše esejistický text plný náhodných odboček do současnosti, které nejsou ničím jiným, než autorovými osobními názory a předsudky prezentovanými jako pravda.
Roszkowski doprovází popis poválečného ekonomického boomu a rostoucí integrace západní Evropy konstatováním, že se shodoval s existenciální krizí identity. Ta podle něj spustila civilizační kolaps a degeneraci morálky a norem. Kolaps podpořila vzpoura mládeže v šedesátých letech a vzestup popkultury a rockové hudby, píše autor v učebnici.
V Polsku zemřela další žena, které lékaři odmítli provést potrat. Vedení nemocnice postup hájí
Číst článek
Neméně ožehavým tématem jsou práva žen a hnutí za práva gayů z posledních desetiletí. Autor je považuje za negativní důsledek pádu západního světa do sexuální zhýralosti a také rozmachu údajného neomarxismu.
Kniha obsahuje neobjektivní a zpolitizované vyprávění, které se nehodí do učebnice, konstatuje historik. Učebnice podle něj není ničím jiným, než průměrnou a provinční politickou brožurou plnou krajně pravicových témat, která se vydává za produkt akademické excelence a autority.
Existuje sice významná menšina polské mládeže, která vyznává konzervativní a nacionalistické názory propagované v učebnici. Průzkumy veřejného mínění ale taky ukazují, že většina mladých lidí zastává liberální a levicové názory a jsou navíc silně proevropští.
Polská mládež si nepřivlastnila propagandu komunistické éry a je nepravděpodobné, že by teď přijala tu, která slouží současné vládě, uzavírá historik Tom Junes v komentáři pro server Balkan Insight.
